University of Applied Arts Vienna PENTAGONY The mobile varies infinitely, corporeal, emanating from certain minimized planar geometries. Points in space, points in thoughts, are connected in abstract ways. Discretized, in a mathematic sense, the free flowing line becomes straight. The sound sculpture PENTAGONY is the result of a multilayered associative work. Conceptual fields are dissected and arranged to another in the shortest possible way. One could also say coarsely dispersed to the point of sheer unrecognizability. What remains is a sphere between the discrete points, which whispers, screams, and then leaves. Mobiles variiert unendlich, körperhaft, ausgegangen von bestimmt minimierten Planargeometrien. Punkte im Raum, Punkte in Gedanken, werden abstrahiert verbunden. Diskretisiert, im mathematischen Sinne, wurde die frei geschwungene Linie nur mehr zur Geraden. Die Soundskulptur PENTAGONY ist das Ergebnis einer vielschichtig assoziativen Arbeit. Ideenfelder werden zerschnitten und auf kürzestem Weg zueinander arrangiert. Man könnte auch sagen, bis zur schieren Unkenntlichkeit grob aufgelöst. Was bleibt, ist eine Sphäre, die zwischen den diskreten Punkten flüstert, schreit und geht. Bachelor Bachelor Bachelor container Bachelor winter term 2015/16 2015/16 Wintersemester Christina Beller David Moises Diese Abschlussarbeit ist im Zuge einer Datenbankmigration (2022) in das Repositorium der angewandten migriert worden. Die Abschlussarbeit wird im Rahmen der Veröffentlichungspflicht (§ 86 UG 2002) zur Verfügung gestellt. Haben Sie inhaltliche oder redaktionelle Anliegen zur digitalen Version dieser Abschlussarbeiten, drücken Sie auf die oder den Eigentümer:in. Sie werden dann an den Support weitergeleitet. This thesis has been migrated to the repository of the angewandte in the course of a database migration (2022). The thesis is made available within the framework of the obligation to publish (§ 86 UG 2002). If you have content or editorial concerns about the digital version of these theses, press the owner. You will then be forwarded to the support team. 2015/16 Wintersemester winter term 2015/16