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  <dc:title xml:lang="deu">Dokumentation: Performance Kalender</dc:title>
    
  
    
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  <dc:type xml:lang="eng">Bachelor</dc:type>
    
  
    
  <dc:description xml:lang="eng">‚Performance Kalender‘ versteht sich als eine Möglichkeit Kunst und Lehre, genauer Fluxus und das Unterrichtsfach Bildnerische Erziehung, zueinander zu setzen. Die Komposition ergibt eine künstlerische Fragestellung, die in der Ausstellungsituation jedes mal neu bearbeitet und (ansatzweise) beantwortet werden kann.</dc:description>
    
  <dc:description xml:lang="eng">‘Performance Calendar‘ sees itself as a way of juxtaposing art and teaching, more precisely Fluxus and the Austrian school subject ‘Bildnerischer Erziehung’. The composition results in an artistic question that can be reworked and (rudimentarily) answered each time in the exhibition situation.</dc:description>
    
  
    
  <dc:contributor>Marion Elias</dc:contributor>
    
  
    
  <dc:subject xml:lang="deu">2021 Sommersemester</dc:subject>
    
  
    
  <dc:subject xml:lang="eng">summer term 2021</dc:subject>
    
  
    
  <dc:type xml:lang="deu">Bachelor</dc:type>
    
  
    
  <dc:description xml:lang="deu">‚Performance Kalender‘ versteht sich als eine Möglichkeit Kunst und Lehre, genauer Fluxus und das Unterrichtsfach Bildnerische Erziehung, zueinander zu setzen. Die Komposition ergibt eine künstlerische Fragestellung, die in der Ausstellungsituation jedes mal neu bearbeitet und (ansatzweise) beantwortet werden kann.</dc:description>
    
  
    
  <dc:creator>Ida Johanna Hausner</dc:creator>
    
  
    
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