o:8303 Die Rolle der Wertschätzung in Lern- und Lehrsituationen de Diese Arbeit fragt nach der Rolle gegenseitiger Wertschätzung in Lern- und Lehrsituationen. Im Verlauf der Arbeit werden die positiven Auswirkungen einer wertschätzenden Haltung und die Nachteile von Entwertung, Geringschätzung, etc. erläutert. Es wird folglich festgestellt, dass gegenseitige Wertschätzung eine zentrale Rolle für das Gelingen von Vermittlungssituationen spielt. Wie aber kann dieses theoretische Wissen in der Praxis umgesetzt werden? Ein zentrales Thema dieser Arbeit ist, praktischen Nutzen aus den gewonnen Erkenntnissen zu ziehen und Möglichkeiten aufzuzeigen, eine wertschätzende Haltung zu entwickeln und zu fördern. Die Arbeit ist dialogisch orientiert, aus Gesprächen und Interviews gewonnenes Wissen wird mit Recherchewissen verknüpft, wodurch ein möglichst breitgefächerter Blick auf die Thematik eröffnet werden soll. This paper asks about the role of mutual appreciation in learning and teaching situations. In the course of the work, the positive effects of an appreciative attitude and the disadvantages of devaluation, contempt, etc. are explained. It is thus established that mutual appreciation plays a central role in the success of teaching situations. But how can this theoretical knowledge be put into practice? A central theme of this work is to take practical advantage of the gained knowledge and to show possibilities to develop and foster an appreciative attitude. The work is dialogically orientated, knowledge gained from conversations and interviews is linked with research knowledge, which intends to open up the widest possible view of the topic. 1552151 2017-12-18T08:57:43.474Z 44 no 1552167 institution Marion Elias ao. Univ.-Prof. Mag.art. Dr.phil. 46 Marius Fischer 1827489 no yes 1 1552258 2017-12-18 136