Empty Memory

Diese Arbeit verbindet historische Wissenschaft mit künstlerischen Methoden, um die miteinander verflochtenen Bereiche von Erinnerung, Geschichte und narrativer Konstruktion zu erforschen. Dabei wird die bizarre Komplexität des Themas Geschichte als Wissenschaft hervorgehoben. Durch die Erkundung der Erzählung der Erschaffung keramischer Gefäße als Forschungsmethode analysiert die Autorin die nicht-lineare, fragmentierte Natur der resultierenden Forschung. Diese persönliche Erzählung durchzieht die gesamte Arbeit. Zudem werden die Geschichtswissenschaft mit dem Wasser verglichen, das die Gefäße formt und sich wie Fühler durch die Konzepte von Erinnerung, Geschichtsperspektiven und die Rolle der Stille in der Erinnerung webt. Durch das Modellieren der Gefäße bietet diese interdisziplinäre Forschung eine Perspektive auf die Gestaltung und Erfahrung der Historiographie. Sie präsentiert die Einbeziehung künstlerischer Praxis, indem sie einen skulpturalen Raum der Erinnerungs-"Behälter" präsentiert, in dem Wesen zum Leben erwachen und darauf warten, mit Erinnerungen gefüllt zu werden.

This work combines historical science with artistic methods to explore the intertwined realms of me- mory, history and narrative construction; highligh- ting the bizarre complexity of the subject of history as a science. By exploring the narrative of crea- ting ceramic vessels as a research methodology, the author analyses the non-linear, fragmented nature of the resulting research. This personal nar- rative resonates throughout the work. This work also compares the science of history to the wa- ter that moulds the vessels and weaves the feelers through the concepts of memory, perspectives of historiography and the role of silence in remem- brance. By sculpting the vessels, this interdiscipli- nary research offers a perspective on the shaping and experiencing of historiography. It presents the inclusion of artistic practice by introducing a sculptural space of memory ‘containers’ in which (alien) beings come to life and wait to be filled with new memories.

Schriftlicher Teil der künstlerischen Abschlussarbeit

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