Autism in Media

Title (eng)

Autism in Media

Representation, Marginalisation, and Epistemic Impacts

Description (eng)

Inwiefern haben mediale Repräsentationen von Autismus Einfluss auf intersektional wirkende Unterdrückungsmechanismen, denen autistische Personen ausgesetzt sind? Öffentliche Diskurse debattieren über eine „Autismus-Epidemie“. Tatsächlich steigen die Autismus-Diagnosen und mediale Darstellungen dessen ebenso. Beispielsweise entstand das Phänomen „Autismus-TikTok“, beziehungsweise integrieren fiktionale sowie non-fiktionale TV-Serien autistische Protagonist*innen. Bisherige Studien brachten jedenfalls hervor, dass Medienrepräsentationen maßgeblich die öffentliche Wahrnehmung von autistischen Menschen beeinflussen. Dies macht eine Analyse erforderlich, die nicht nur die Frage des wie Medienrepräsentationen potenziell oppressive Mechanismen reproduzieren und damit die Marginalisierung von Autist*innen fördern, sondern auch abdeckt, inwiefern sich diese auf die epistemische Realität deren auswirkt. Um dies zu bewerkstelligen, wird vorerst der historische Kontext der Autismus Forschung dargelegt. Dadurch wird hervorgebracht, dass ein gewisser Autismus- Stereotyp während der Zeit des Nationalsozialismus in Wien geprägt wurde. Anschließend werden exemplarische Repräsentationen von Autismus anhand einer Medienanalyse untersucht, wobei das Konzept der epistemischen Ungerechtigkeit nach Kristie Dotson darin ebenso als Untersuchungsmethode dient. Jedenfalls ist das Ziel dieser Arbeit aufzudecken, wie die Marginalisierung von Autist*innen durch Medien befähigt werden kann.

Description (eng)

How do representations of autism in media influence intersectional ways of oppression towards autistic people? Public discourse argues about an “epidemic of autism”. There is a rise in autism diagnoses and in media portrayals. For example, the phenomenon of “Autism-TikTok” emerged, and fictional as well as non-fictional TV series portray autistic protagonists. Hitherto studies on autism reveal that media highly influences public perception of autistic people. Thus, scrutinisation is necessary not only as to how media representations potentially deploy oppressive ideas – which would exacerbate the marginalisation of autistic people – but also how they may affect the epistemic reality of such. Therefore, the historic context of autism research will get outlined to reveal how a specific autism stereotype got coined during the Nazi period in Vienna. Subsequently, examples of autism media representations get analysed through media analysis, while the concept of epistemic injustice – coined by Kristie Dotson – serves as a heuristic likewise. Overall, the objective is to uncover how media representations may or may not propel ways of oppression marginalised autistic people are faced with.

Type (eng)

Dissertation

Study plan

Doctoral Programme in Philosophy