Zwei turkmenische Zeltbandfragmente

Bestandsaufnahme und Erstellung eines Maßnahmen- und Präsentationskonzeptes sowie Restaurierung eines der Fragmente

Die vorliegende Diplomarbeit behandelt zwei turkmenische Zeltbandfragmente in Mischtechnik aus geknüpften Florbereichen auf kettsichtigem Grundgewebe. Sie stammen aus der Region des heutigen Turkmenistan und wurden im Zuge der Arbeit auf das 19. Jahrhundert datiert. Die kunst- und kulturgeschichtliche Einordnung der Objekte ermöglicht ein besseres Verständnis für deren Funktion. Im Zuge der technologischen Bestandsaufnahme werden die Besonderheiten in der Herstellung dieser Objekte beleuchtet und so material- und herstellungsimmanente Schäden ausgemacht. Der restauratorische Schwerpunkt der Arbeit befasst sich mit der nähtechnischen Sicherung eines der beiden Fragmente, welches im Anschluss gefüttert und montiert wird. Das im Vorfeld der Restaurierung und Montage erarbeitete Konzept soll als Leitfaden für die Restaurierung des anderen Fragments dienen. Schlagwörter: Knüpftechnik, Materialuntersuchungen, nähtechnische Sicherung, Füttern, Montage

This diploma thesis deals with two Turkmen tent band fragments in mixed technique consisting of knotted pile areas on a warp-faced ground fabric. They originate from the region of present-day Turkmenistan and are dated to the 19th century in the course of the work. The classification of the objects in terms of art and cultural history enables a better understanding of their function. In the course of the technological inventory, the special features of the manufacture of these objects are illuminated and hence damage inherent in the material and production is identified. The practical part focuses on securing one of the two fragments by stitching repair, which is then lined and mounted. The concept of conservation developed in advance of the restoration and the mounting will serve as a guideline for the restoration of the other fragment. Keywords: knotting technique, material research, stitching repair, lining, mounting

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